自然｜科普閱讀

與簡子惠老師攜手合作項目：科普閱讀文章

 

將抽象科學概念轉化為生活案例，

透過閱讀培養學生的理解力與跨領域思考能力。

 

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分享者：簡子惠老師
學校/單位：南一
國中 自然 不分年級 科普閱讀
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